Resumo

Este trabalho tem como objetivo compreender as relações entre educação do corpo e natureza nas estâncias hidrominerais paulistas de Águas de Lindoia, Amparo e Serra Negra nas décadas de 1930 e 1940. Para isto, nos valeremos de revistas de vulgarização científica e outros artefatos da cultural material relativos às viagens às estâncias. Entendemos que a cura pelas águas, a regeneração do corpo e os divertimentos eram nuances de uma verdadeira educação do corpo nas estâncias.

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