Pressupostos da Educação Física Escolar: Aproximação a Uma Síntese Teórico-metodológica
Por Marina Ferreira de Souza Antunes (Autor), Gislene Alves do Amaral (Autor), Margareth Guitarrara Crozara (Autor), Angela Rodrigues Luiz (Autor).
Em XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Apresentamos neste texto um quadro explicativo resultante da teorização sobre a prática pedagógica, a partir das contribuições de Kunz (1994 e 2001), Severino (1994 e 2001), Rocha (2000) e Aranha (1996). O texto apresenta inicialmente uma síntese das contribuições destes autores e em seguida o quadro que esboça em linhas gerais os pressupostos da Educação Física escolar construídos por um coletivo de professores, no contexto da formação continuada desenvolvida na Rede Municipal de Ensino de Uberlândia, em parceria com a Universidade Federal de Uberlândia, de 1996 a 2009.
