Primeiras evidências de práticas corporais no colégio salesiano Santa Rosa
Por Diego Ferreira Lima (Autor), Edivaldo Góis Junior (Autor).
Em XVIII Congresso de História do Esporte, Lazer e Educação Física - CHELEF
Resumo
O objetivo deste estudo foi analisar o diálogo entre as práticas corporais tradicionais do sistema de ensino salesiano com as práticas impostas pelo pensamento higienista no âmbito escolar, especificamente a ginástica, no Colégio Salesiano Santa Rosa no início do século XX. As fontes foram caracterizadas por documentos escritos e iconográficos como, cartas, convites a eventos externos e internos da instituição, convites oficiais de comemorações nacionais, registro de notas bimestrais e trimestrais, relatórios escolares, exames de admissão. Conclui que apesar de manterem funções diferentes no cotidiano escolar da instituição salesiana houve o diálogo entre essas práticas corporais.
