Resumo

O curso tem como intenção partilhar experiências desenvolvidas na UFVJM sobre a GPT em diálogo com a pedagogia freiriana. Discutiremos formas de trabalhar com processos criativos em GPT impulsionados pela problematização de temas emergentes na atualidade e caminhos para transformação das temáticas em experimentações gímnicas, almejando uma composição coreográfica. Tal proposta tem o intuito de estimular o protagonismo e autonomia dos sujeitos envolvidos, possibilitando o aumento dos níveis de criticidade a partir da leitura de mundo e da construção do conhecimento de forma coletiva e dialógica.

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