Produção do Conhecimento em Educação Física no Brasil: o Caso dos Grupos de Pesquisa no Período de 1987 a 2000
Por Fernando José de Paula Cunha (Autor), Juarez Vieira do Nascimento (Autor), Darliani de Paula Colla (Autor), Pablo Augusto Borges (Autor).
Em XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
A investigação na área de Educação Física justifica-se pela necessidade de criação de um corpo de conhecimentos específicos, capaz de auxiliar na definição da identidade própria da área e evitar, conforme Gaya (1989), o processo de parasitação das disciplinas ou das ciências, já estruturadas ou sedimentadas. Além disso, a investigação deve proporcionar referenciais básicos que possibilitem superar a imagem simplista de mero executor que o profissional de Educação Física tem transmitido para a sociedade, para proporcionar segurança na sua atuação profissional e também para constatação, explicação e previsão de fenômenos associados ao estudo do movimento humano (Nascimento & Krebs, 1997).
