Resumo

Discute os resultados da pesquisa “A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS”, especificamente a produção veiculada na Revista Movimento, periódico da ESEF/UFRGS. Realiza balanço crítico e aponta o eixo orientador desta produção a partir dos seguintes indicadores: autores, temáticas abordadas nas pesquisas e bases teóricas priorizadas. Contribui com a ampliação e aprofundamento das bases conceituais e teóricas sobre o campo de estudo em Formação de Professores de Educação Física.

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