Professores/as de Educação Física e Produção de Diretrizes Curriculares: Uma Proposta Participativa
Por Roger Vital França de Andrade (Autor).
Em XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
O trabalho relata uma experiência ocorrida durante a formação continuada dos professores/as de educação física da rede municipal de ensino da Serra/ES, durante o ano de 2006, que por meio de encontros mensais, trocas de experiências, discussões e deliberações sobre a própria prática docente, reelaboraram/ampliaram, novos saberes/fazeres na perspectiva, dentre outras, de construir as diretrizes curricular da área de educação física
