Programa de Residência Pedagógica – UFRRJ: os Games Como Uma Alternativa Metodológica de Ensino na Educação Física Escolar
Por Laryssa Rangel Guerra (Autor), Yuri Santos de Menez (Autor), Maria Aparecida Santos de Oliveira (Autor), Ricardo Ruffoni (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Este texto apresenta a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação como um recurso às aulas de Educação Física escolar, enaltecendo o uso dos games Angry Birds e Pac-man no terceiro ano do ensino fundamental de uma escola municipal de Seropédica / RJ. A intervenção surgiu a partir do interesse dos estudantes em jogos virtuais. Essa experiência proporcionou o repensar das práticas corporais escolares e culminou no desenvolvimento de novas intervenções com a temática tecnologia.
