Programa saúde na escola e ações para promoção da atividade física Uma revisão integrativa

Este estudo teve como objetivo identificar e descrever estudos direcionados ao desenvolvimento de ações promotoras de atividade física no Programa Saúde na Escola (PSE). Foi realizada busca de artigos na Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Após a leitura dos manuscritos, permaneceram 17 estudos. Percebe-se a existência de possíveis fragilidades e limitações na apropriação da proposta do programa, no que diz respeito à sua relação com a promoção da atividade física, dificuldade de articulação operacionalização e integração intersetorial, bem como dificuldade na avaliação ou percepção dos impactos do PSE para promoção de estilos de vida saudáveis.

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