Integra

O presente estudo visa apresentar o relato de experiência do Projeto Abracadra: o mundo vira mágica, resultado das disciplinas Estudos do lazer e Gestão de Eventos do curso de Turismo da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, que buscou aliar o conhecimento teórico nessas duas áreas do conhecimento à vivência prática dos discentes dessa instituição de ensino superior, contribuindo assim para uma formação mais humana, sensível e crítica em relação ao lazer e nas relações interpessoais e grupais. O projeto se propôs a realizar uma ação social com 40 crianças carentes, na faixa etária de 6 anos de idade, em uma escola pública no município de Baraúna (RN). As atividades desenvolvidas foram pensadas nos diversos interesses culturais do lazer (CAMARGO, 1992; MARCELLINO, 1996), contemplando brincadeiras cantadas, jogos, um musical, cantinho da leitura, pintura facial e distribuição de lanches. Essa programação foi desenvolvida e orientada por um grupo composto por cinco estudantes, supervisionada pela docente das referidas disciplinas.

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