Prólogo
Parte de Motricidad Humana Aportes a la Educación Física, Recreación y Deporte . páginas 1
Resumo
La lectura de este libro de Eugenia y Harvey, trata del conocimiento de la Motricidad Humana, tema estudiado y desarrollado hace por lo menos cuatro décadas por estudiosos y seguidores de esta filosofía de vida y representación del mundo inaugurada por Manuel Sérgio en la década del setenta, fruto de la formación académica y experiencia de este filósofo con diversas áreas de conocimiento, entre ellas, la Educación Física y el Deporte.
Para algunos investigadores es construcción académicocientífica a partir de conceptos y acepciones históricamente construidos en la evolución del pensamiento humano, a ejemplo de lo que propone Manuel Sérgio cuando utiliza fundamentos de la filosofía y de la ciencia para sistematizar su tratado de la Motricidad Humana. Para otros investigadores, todo ese cúmulo vivido está en la etapa de la matriz científica que funda el hacer intencional. Para Harvey y Eugenia, la motricidad humana es acción, vida, alegría, amor y sobre todo ¡actitud! Es una postura ante la existencia humana, que permite analizar críticamente la condición de vida en el mundo y posibilita la superación para la convivencia solidaria.
Ese aporte de la Motricidad Humana, ha sido, desde su propuesta inicial, tema polémico entre parte de la comunidad académica y asunto estudiado, conocimiento tratado, experiencia vivida y sistematizada por el grupo de seguidores de Manuel Sérgio que avanza epistemológicamente y actualiza la propuesta aplicando en la práctica y viviendo en el día a día la motricidad humana, entre ellos Harvey y Eugenia, que traen en esta lectura reflexiones sobre la Educación Física, la Recreación y el Deporte.
Al recuperar aspectos históricos de la Educación Física, de la Recreación y del Deporte, los autores de esta obra, no se quedan en contar la historia, sino que hacen un análisis crítico, contextual y conceptual, lo que posibilita al lector la comprensión del aporte de la motricidad humana y la relación con las prácticas corporales tratadas, en una proposición y recreación con el hacer intencional y motricio.
El libro está organizado de tal manera que presenta el pensamiento de Manuel Sérgio y todo el cúmulo conceptual inicialmente tratado como la praxis recreadora y emancipadora ejercidas por sujetos sociales e inmersas en la cultura. A continuación, la interpretación/aplicación de Eugenia y Harvey, investigadores que, haciendo parte del colectivo de la Motricidad Humana, avanzan y amplían las posibilidades de trabajar con esos presupuestos defendidos.
Al apreciar la Educación Física, la Recreación y el Deporte, los autores de esta obra, de forma consciente y crítica, alertan hacia el conjunto de elementos imprescindibles para la práctica y adopción de los presupuestos presentados, que se inician con el querer (el deseo, la pasión), el hacer (necesidad, existencia de grupo, proyecto de vida) y que se materializa con la coyuntura (apoyo familiar, institucional y político) sustentados en sólidos estudios, investigaciones, proyectos y publicaciones.
Al discurrir por los capítulos, los autores posibilitan comprender el aporte epistémico, en el ejercicio dialógico con el otro y en las diferentes situaciones de vida por las cuales pasamos. Recomiendo la lectura atenta y proyectada en las experiencias sociales y esto, probablemente, provocará la reflexión y elaboración de situaciones vivenciales posibles. Portavoces de esa filosofía, los autores Harvey y Eugenia, diseminan la motricidad humana por diferentes canales y reúnen esta vez en obra impresa, experiencias socializadas y dialogadas con investigadores y lectores de los cuatro lados del mundo, al mismo tiempo y, gentilmente, homenajean a Manuel Sérgio.
Invito a usted, lector, a profundizar en este camino para conocer o ahondar en los aportes de la Motricidad Humana, en otros mundos posible, con la lectura placentera del libro de Harvey y Eugenia.
Dra. Marta Genú
De Belém do Pará en el Norte de Brasil,
