Resumo

INTRODUÇÃO

Esta pesquisa compõe os estudos realizados no Proteoria/Ufes, que analisam as questões referentes ao processo de escolarização da Educação Física (EF), em uma perspectiva histórica. Especificamente, ela está inserida no projeto guarda-chuva “Projetos de formação pan-americanistas para a Educação Física: circulação em impressos didático pedagógicos (1932-1960)”,1 e possui como objetivo dar visibilidade aos articulistas que publicaram um conjunto de saberes referentes aos métodos alemão e sueco, na imprensa periódica de ensino e de técnicas (1932-1960). 

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