Proposta de Ludificação nas Disciplinas de Graduação

A Ludificación é um fenômeno que se deve à popularidade do jogo e suas características que motivam a participação dos usuários. Levando em conta que alguns elementos do jogo podem ser utilizados para fins educacionais, este trabalho teve como objetivo descrever e analisar a ludificação de ações realizadas em duas disciplinas de graduação de uma instituição pública de ensino. Para isso, foi realizada uma investigação descritiva, que buscou apresentar as características da estratégia utilizada e as primeiras reflexões a partir de resultados a partir da aplicação de um questionário e de registros de observações empíricas. Como resultado, são apresentadas a estratégia de ludificação e as considerações sobre a proposta proposta, que indicam que o impacto da metodologia foi positivo.

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