Proposta de Inclusão de Pessoas com Transtorno Mental nas Atividades de Extensão Universitária em Esporte e Lazer da Ufjf
Por Maria Elisa Caputo Ferreira (Autor), Emerson Rodrigues Duarte (Autor).
Em XIV Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
Objetivo:
Analisar o perfil referente ao sedentarismo e expectativas em relação à participação nos Projetos de Extensão Universitária em esporte e lazer da FAEFID / UFJF dos alunos com transtorno mental em processo de inclusão.
Método e Resultados:
Foram avaliados 20 alunos com transtorno mental, 10 homens e 10 mulheres, com idade média de 41 ± 11 anos, usuários do Centro de Convivência Recriar - Juiz de Fora/MG. Utilizou-se método qualitativo através da análise de conteúdo (BARDIN. 2008) das transcrições das entrevistas semi-estruturadas realizadas com esses 20 alunos com transtorno mental em processo de inclusão. Pode-se inferir que apesar do interesse pela prática do exercício físico, os usuários encontravam-se sedentários. Além disso, a expectativa diante dessa prática seria perder peso e melhorar a qualidade de vida.
Conclusões:
Percebe-se o interesse e a demanda das pessoas com transtornos mentais ao exercício físico orientado. Reafirma-se ainda, a importância e a necessidade de política pública em esporte e lazer que atenda à pessoa com transtorno mental sendo que a extensão universitária desenvolvida pela FAEFID pode contribuir para o equacionamento dessa defasagem. Por fim, espera-se que os estudos realizados pelo Projeto Incluir contribuam para a inclusão das pessoas com transtorno mental em Juiz de Fora.