Quando a orientação falha: um relato de experiência no pibid educação física

A Educação Física desempenha um papel essencial na formação dos estudantes, indo além do desenvolvimento motor, mas também contribuindo para aspectos cognitivos, emocionais e sociais. De acordo com Darido e Rangel (2005) essa disciplina deve ser compreendida como um espaço de construção do conhecimento e não apenas como um momento de prática esportiva. No ambiente escolar, essa disciplina promove a socialização, melhora a concentração e incentiva hábitos saudáveis, sendo essencial para o aprendizado e para a qualidade de vida dos estudantes. Apesar de sua importância, a Educação Física ainda enfrenta desafios quanto a sua valorização dentro do currículo escolar. Kirk (2010) destaca que, muitas vezes, a disciplina é tratada como secundária, o que pode comprometer o seu potencial educativo. Essa realidade reflete uma visão reducionista que desconsidera o impacto positivo da prática corporal no desenvolvimento integral das crianças e adolescentes.

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