Reflexões acerca de uma educação física antirracista
Parte de Práticas Corporais e Educação Física: os debates nos artigos do Grupo Corpo (FACED/UFBA) - 6 . páginas 68 - 70
Resumo
No contexto social, nos defrontamos com uma problemática forçadamente velada no cenário brasileiro. Um racismo estruturado “negado” pelo senso comum, mas estampado na desigualdade social que temos em nosso país (NOBREGA, 2020). A autora nos aponta, em seu texto Por uma Educação Física Antirracista (2020), como a dinâmica do ensino do confrontador a esse cenário carece de agentes educadores que versem sobre a pauta que representem a identidade negra, mas também aqueles que teoricamente não são/se consideram na identidade negra. Em outras palavras, a pauta antirracista não deve estar apenas no discurso negro, mas de toda a sociedade. Reconhecer e favorecer as vozes negras auxiliam no processo de apropriação desta cultura por seus pares, além do reconhecimento e respeito pelos diversos componentes sociais, mas a luta pertence a todos.