Reflexões Corpo-consciência na Educação Física
Por Alexandra Enoshita Sato (Autor), Gabriella Ferreira Braga (Autor), Juliana Rodrigues Alves (Autor).
Em XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE
Resumo
Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a relação entre Filosofia e Educação Física a fim de compreender a integração corpo-consciência o qual não pode ser entendido como um simples treinamento muscular ou momento de descontração. Compreender as práticas educativas desenvolvidas são conseqüências de uma opção filosófica e de uma decisão política. Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma revisão literaria sobre a origem da Filosofia e suas implicações na Educação Fisica, que também recorre às reflexões filosóficas ao reconhecer o corpo como totalidade a fim de respeitar nossos limites e provocar um equilíbrio interior na personalidade do individuo.
