Resumo

O presente trabalho refere-se às reflexões das acadêmicas bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade do Estado de Mato Grosso - PIBID-EF/UNEMAT, embasadas nas experiências vivenciadas na Escola Estadual Dr. Leopoldo Ambrósio Filho, situada no município de Cáceres/MT, durante o segundo semestre de dois mil e doze, entrelaçadas com as leituras realizadas nesse período.

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