Reflexões Sobre o Uso do Smartphone nas Aulas de Educação Física: Vivências ou Experiências?
Por Fabio Souza de Oliveira (Autor), Cláudio Márcio Oliveira (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Esta análise faz parte de um estudo mais amplo que estamos desenvolvendo no Mestrado Profissional em Educação Física – PROEF, com o propósito de analisar, discutir e instrumentalizar a utilização do smartphone enquanto instrumento de ensino e aprendizagem nas aulas de Educação Física Escolar. As reflexões ora apresentadas são extraídas do primeiro capítulo que discute qual o lugar desta tecnologia neste campo.
