Resumo

O presente trabalho se propôs a analisar as possíveis relações entre as brincadeiras infantis e a mídia, considerando a cultura corporal na escola. A pesquisa de campo com abordagem qualitativa, foi realizada em uma Escola Classe de Brasília- DF. Participaram 23 crianças, entre 7 e 8 anos de idade. Como instrumentos metodológicos foram utilizados desenhos produzidos pelas crianças, considerando a presença de mensagens da mídia. Os resultados indicam que as mensagens midiáticas se manifestam na cultura corporal infantil no modo de se enxergar, agir, se relacionar e imaginar.

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