Resumo
Este estudo pretende compreender os sentidos e valores atribuídos, tanto à Educação Física na infância e adolescência quanto à atividade física na vida adulta, na perspectiva de pessoas com deficiência física congênita e considerar suas possíveis relações. Procura, também, estudar e refletir, à luz da literatura contemporânea, a Teoria das Representações Sociais e as relações das pessoas com deficiência , bem como a prática ou não da atividade física no decorrer de suas vidas.
