Resumo

O presente trabalho tem por objetivo discutir as represen­tações que permeiam a Edu­cação Física Escolar. Toman­do como base o viés da teoria das Representações Sociais, discute-se o surgimento des­tas representações dentro de um contexto social e a possi­bilidade de modificação nes­tas representações mediante a mudança nas práticas so­ciais, aplicando estes concei­tos às aulas de Educação Físi­ca na escola

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