Representações Sociais Sobre o Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física
Por Célia Polati (Autor), José Henrique (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
A pesquisa analisou as representações sociais de licenciandos de Educação Física sobre o Estágio Curricular Supervisionado. Trata-se de uma pesquisa quantiqualitativa, com a utilização da técnica de associação livre de palavras junto a 95 estagiários. A burocracia, o cansaço e o ambiente escolar surgem como centrais nas representações associadas ao estágio supervisionado, mas os aspectos pedagógicos do estágio se mostram propensos a constituir a centralidade das representações sociais sobre o estágio.
