Resumo

Esta resenha apresenta a obra “O jogo da cultura e a cultura do jogo: por uma semiótica da corporeidade”, de Pierre Normando Gomes da Silva, com o objetivo de explicar um novo modo de entender o Movimento Humano (MH), considerando-o como linguagem que se expressa na existência dos indivíduos por meio da cultura do jogo. Os gestos, presentes nos jogadores ao brincar, são entendidos aqui como objeto de pesquisa. Esse entendimento se resultou da construção de uma teoria que vem sendo estudada desde 2003, chamada Pedagogia da Corporeidade. Nessa obra, foi possível reconhecer a Pedagogia da Corporeidade por meio de três tipos de manifestações socioculturais: em um sonho, em um poema e em seis exercícios motores – todos analisados por tipos distintos de semiótica: a francesa e a americana.

Acessar Arquivo