Revista Brasileira de Ciências do Esporte v. 41, n 2, 2019.

Em Revista Brasileira de Ciências do Esporte

Sumário

Motivos Para a Prática de Atividades Físicas em Uma Academia Ao Ar Livre de Paranaguá‐pr

Revista Brasileira de Ciências do Esporte Renova Seu Conselho Editorial

Perfil Psicofisiológico e Equações Preditivas de Desempenho Técnico em Jogadores de Futebol

Associação Entre Práticas de Atividade Física e Desempenho Acadêmico de Estudantes Chilenos do Ensino

Motivos Para a Prática de Atividade Física de Esportes Orientados à Habilidade: Um Exemplo do Taekwondo

Mídia e Jogos Paralímpicos no Brasil: a Cobertura da Folha de S. Paulo Entre 1992 e 2016

Educação Física, Atenção Primária à Saúde e Organização do Trabalho com Apoio Matricial.

O Efeito de Um Programa Estruturado de Iniciação as Lutas Sobre as Capacidades Físicas, a Atenção Visual e o Desempenho Escolar em Crianças do Ensino Fundamental

Brincando e Aprendendo: Aspectos Relacionais da Criança com Autismo

Análise Discursiva Sobre Promoção da Saúde no Programa Academia da Cidade de Belo Horizonte

Efeito da Idade Relativa Sobre a Seleção de Atletas Para as Categorias de Base de Um Clube de Futebol

Dezesseis Semanas de Treinamento Físico Multicomponente Melhoram a Resistência Muscular, Agilidade e Equilíbrio Dinâmico em Idosas

Percepção dos Idosos Quanto Aos Benefícios da Prática da Atividade Física: Um Estudo nos Pontos de Encontro Comunitário do Distrito Federal

Inﬂuência do Autodiálogo Sobre os Níveis de Ansiedade e Estresse nos Jogadores de Tênis: Uma Revisão Sistemática.

Motivos Para Abandono e Permanência na Carreira Docente em Educação Física