Se Faire Violence: La Social Isation Et Les Conditions de Formation Au Métier de Footballeur

L’article repose sur une enquête de type socio-ethnographique associant entretiens etobservations réalisés à l’intérieur d’un centre de formation aufootball professionnel de l’undes principaux clubs français. Il permet une analyse de la socialisation d’apprentis footballeurs qui, âgés de 12 à 19 ans, sontinsérés dans une structure particulièrement enveloppante. Celle-ci prend en charge une grande partie de leur existence de manière directe ou indirecte (dont l’apprentissage sportif et scolaire, la gestion des corps, et l’hébergement pour une partie d’entre eux). L’étude permet de
montrer que si les apprentis mobilisent les termes du “ plaisir ” et de la “ passion ” pour évoquer leur engagement, leur apprentissage estégalement structuré par l’inculcation de dispos
itions ascétiques à la résistance physique et psychologique et qu’il fait ainsi de l’acceptationde la “ violence sur soi ” une condition del’accès au métier.
 

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