Resumo
Durante os anos 30 e primeira metade dos 40 no brasil, conferia-se a educacao fisica o papel de auxiliar na construcao da nacionalidade e da nacao brasileiras. Isto seria alcancado a partir do investimento sobre o fisico do conjunto da populacao no sentido de aperfeicoar fisica e racialmente o povo brasileiro, tornando-o forte, sadio e eugenizado. Ao mesmo tempo, seria possivel, tambem a partir da educacao fisica, introjetar nos individuos valores como ordem, disciplina, respeito hierarquico, espirito de luta e obediencia. Projetava-se a regeneracao da sociedade como recurso para construir-se uma nacao forte. O exercito, grande ativador da educacao fisica naquele momento, procurava liderar a construcao nacional e envolvia essa pratica em seus objetivos de militarizacao da sociedade. Com a consolidacao do autoritarismo politico a partir de 37, o estado integrava a educacao fisica e sua acao regeneradora na ideologia de construcao nacional entao formulada, trazendo um contorno novo, de orientacao fascista, ao projeto de construcao da nacionalidade a partir dessa pratica
