Resumo

Este trabalho teve por objetivo sistematizar o Ultimate Frisbeecomo conteúdo para a Educação Física Escolar. Adotamos dois momentosmetodológicos: a pesquisa bibliográfica para contextualizar o UltimateFrisbee como objeto de estudo, e a pesquisa ação, propondo a modalidadecomo conteúdo escolar. Participaram das atividades 43 alunos, matriculadosno oitavo ano de uma escola pública no Distrito Federal, homens emulheres, que responderam a um questionário de avaliação da proposta.Detectou-se a falta de material pedagógico nacional sobre a modalidadepara subsidiar sua prática. Os resultados da intervenção identificaram nosalunos interesse em uma atividade nova, distante da cultura brasileira,apesar de dificuldades técnicas iniciais e para a compreensão do jogo. Aauto arbitragem foi observada de maneira positiva para o desenvolvimentoda autonomia

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