Sistematização dos Conteúdos da Educação Física na Escola: Algumas Considerações Iniciais

INTRODUÇÃO

A Educação Física possui um vasto conteúdo formado pelas diversas manifestações corporais criadas pelo ser humano ao longo dos anos, entre eles os jogos, as brincadeiras, as danças, os esportes, as ginásticas e as lutas. Este conjunto de práticas tem sido chamado de cultura corporal de movimento, ou cultura corporal, ou cultura de movimento, entre outros. Por se tratar de um conjunto de saberes diversificado e riquíssimo, existe uma enorme importância em transmiti-lo nas aulas de Educação Física escolar. É como afirma FORQUIN (1993, p.10), o conteúdo que se transmite na Educação é sempre alguma coisa que nos precede, nos ultrapassa e nos institui enquanto sujeitos humanos e essa produção pode ser denominada perfeitamente de cultura, na Educação Física de cultura corporal. 

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