Sobre Ser Civilizado, Emocionado e Mal Educado: Algumas Anotações Sobre o Esporte no Brasil

Desde que as práticas de divertimento que os aristocratas ingleses denominaram de *sports*, começaram a ser praticadas aqui no Brasil, muito se tem falado sobre essa forma de ser e comportar. Ao veicular na edição de 20 de maio de 1906, que, “o verdadeiro *sportman* deve primar pela lhaneza, pela cortesia, pela lealdade e pela educação...” o reporter de A Gazeta de Notícias não estava só se reportando a escolaridade do *sportman*. Ele estava especialmente, demarcando um espaço, definindo uma forma de ser e de se comportar e consequentemente, se expressar. Mas, o que faz, entre nós, essa prática civilizatória ser tão emocionada e mal educada? Na trilha dessa questão, vamos recorrer a alguns conceitos eliasianos na intenção de, resgatando algumas matérias de jornais ao longo do século XX, fazer esse paralelo entre uma ação dita civilizadora e a expressão das emoções e de um esperado comportamento.

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