Sobrepeso e obesidade em escolares da rede pública de ensino da cidade de cornélio procópio – paraná

As ocorrências de sobrepeso e obesidade têm avançado no mundo nas últimas décadas, independente de sexo. Níveis alarmantes de excesso de peso têm sido observados especificamente em jovens moradores de grandes centros urbanos. Contudo, poucos estudos tem se preocupado em analisar se este fenômeno também ocorre em pequenas cidades, com culturas e características próprias. OBJETIVO: Analisar o índice de sobrepeso e obesidade de escolares matriculados na rede pública de ensino da Cidade de Cornélio Procópio – Paraná de acordo com faixa etária, sexo e nível socioeconômico. MÉTODOS: A amostra foi constituída por 168 escolares, 86 meninas e 82 meninos. Foram coletadas informações antropométricas, massa corporal, estatura e circunferência de cintura, além do cálculo dos valores do índice de massa corporal (IMC). Foram adotados os pontos de corte para o IMC pospostos pela International Obesity Task Force (COLE et al., 2012), e da Circunferência de cintura por Katzmarzyk (2004). Anova ―One way‖ foi utilizada para comparar as variáveis entre os grupos etários e por sexo. O test post-hoc Bonferroni foi utilizado para localizar as diferenças entre os grupos. Foi adotado um nível de significância de (P > 0,05). RESULTADOS: Os resultados demonstraram que existe excesso de peso em aproximadamente 50% das meninas e em 40% dos meninos. Adicionalmente, para a adiposidade abdominal aferida pela circunferência de cintura, foi encontrado valor acima da recomendação para 60% das meninas e 70% dos meninos. Foi encontrada diferenças significativas para o IMC e CC nas meninas de 13 anos, entre os grupos nível socioeconômico alto (IMC: 24,6 ± 4,7 e CC: 84,0 ± 9,9) e médio (IMC: 16,6 ± 2,4 e CC: 65,2 ± 1,6). CONCLUSÃO: Os resultados sugerem que, mesmo em cidades de menor porte, parece haver uma progressão no número de casos de sujeitos com excesso de peso, associado ao aumento da massa corporal, além do acúmulo de gordura na região abdominal, resultado este é potencializado em nos jovens avaliados de maior nível socioeconômico.

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