Tendencias de Los Centros Universitarios de Estudios e Investigación Olímpica (ceo) En Colombia

Por Valeria Rendon Gomez (Autor), Noris Vanessa Fierro Quintero (Autor), Jose Deiber Garcia Tapasco (Autor).

Parte de Anais do Fórum de Estudos Olímpicos 2021 e III Simpósio Latino-americano Pierre de Coubertin . páginas 23 - 25

Resumo

El presente proyecto de investigación titulado como: “Tendencias de los centros universitarios de estudios e investigación olímpica (CEO) en Colombia”, está basado en los CEO’s que fueron acogidos en Colombia por el Comité Olímpico Internacional (COI) para dar a conocer, e investigar en algunas universidades del país sobre los valores olímpicos y demás temas enfocados a este. Para dar inicio a esta investigación se plantea como principal objetivo conocer los procesos administrativos, en relación con las actividades académicas destinadas a la preservación del patrimonio olímpico, de las instituciones reconocidas como CEOs en Colombia en el año 2021. Teniendo en cuenta las nueve (9) universidades que fueron reconocidas y aprobadas por el COI como centros de estudios olímpicos (CEOs). Posterior a esto se realiza una revisión bibliográfica con el fin de nutrir el trabajo de investigación, además de esto se analizaron de manera crítica diferentes estudios los cuales dan un aporte al trabajo. Es importante mencionar que la investigación es reciente, por ende fue fundamental basarse en trabajos realizados en otros países, los cuales contribuyen dándole al trabajo un mejor enfoque. Seguido de esto se plantearon tres (3) objetivos específicos, a los cuales se dará respuesta a lo largo del proyecto investigativo por medio de dos instrumentos metodológicos. El primer instrumento consta de un esquema de sistematización de datos, en el cual se puede evidenciar la caracterización de los CEOs en Colombia a partir de una encuesta enviada por correo a las nueve (9) universidades que son reconocidas como CEOs en Colombia; las preguntas fueron diseñadas en la plataforma de Google Forms, teniendo en cuenta diferentes variables que dan respuesta al primer objetivo específico. El segundo esquema de sistematización contiene variables de tipo investigativo ya que hace referencia a la descripción e información recopilada sobre la actividad académica de cada centro de estudio olímpico en Colombia. (Actividades académicas realizadas, objetivos, fecha y lugar, metodología de la actividad y el público al cual va direccionado, entre otras). Para finalizar se realiza un análisis de los esquemas para poder determinar las tendencias de los CEOs en Colombia, con su respectiva caracterización y las actividades académicas. Es de gran importancia mencionar que el proyecto de investigación se encuentra en desarrollo, por lo cual no se presentan los resultados finales.