Resumo

O estudo insere-se na temática Educação Física & Esporte e Políticas Públicas. Trata da questão do TRABALHO INFANTIL, LAZER, EVASÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS. Teve sua fase inicial exploratória desenvolvida no Projeto Universidade Solidária, junto a Comunidade de Santana do Cariri/CE, onde o índice de não alfabetizados é de 55% da população de crianças e jovens. Trata-se de um estudo descritivo e de revisão critica de políticas públicas para Educação, especificamente as políticas compensatórias desenvolvidas com as Universidades (CRUBIMECIConselho Comunidade Solidária). A Metodologia está baseada na análise dos materiais coletados através de entrevistas, fotos e filmes e dos documentos sobre Política Pública do Projeto Universidade Solidária. O objetivo é elaborar um conhecimento sobre o trabalho infantil, lazer e escolarização de crianças e jovens para orientar a intervenção dos profissionais de Educação Física e, sobre os limites das políticas compensatórias

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