Um Relato de Experiência da Disciplina de Estágio Supervisionado IV do Curso de Educação Física das Faculdades Magsul (famag): a Participação do Acadêmico nas Aulas de Educação Física Escolar

Este estudo tevepor objetivo ilustrar um relato de experiência do acadêmico do 7ºSemestre do Curso de Educação Física das Faculdades Magsul (FAMAG), sobre o estágio de observação e participação em uma escola estadualno município de Antônio João –MS, orientado sobre a disciplina de Estágio Supervisionado IV, e como a mesma se faz importante na formação profissional do acadêmico. A metodologiautilizada foi através de observações e participações do acadêmico durante as aulas de Educação Física na escola, também houve um estudo bibliográfico nos documentos de PCNs, LDB entre outros quea reconhecemcomodisciplina escolar.Conclui-se aqui, queatravés da participação e observações feitas pelo acadêmico durante a execução de seuestágio, foi possível desenvolver de forma prática e teórica as aprendizagens adquiridas no decorrer do curso de Educação Física, aprender o que fazer e que não fazer através das observações sobre os professores da escolaeque não aprendemos somente com osmesmos,mas também com os próprios alunos.Foi possível conhecer a realidadeescolar e como nossa práticana futura área, aprender desde já como ministrar e trabalhar os diferentes blocos de conteúdos da Educação Física Escolare conhecer os documentos que embasam a escolae a prática dadisciplina como o Projeto Político Pedagógico (PPP), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), Lei de Diretrizes e Bases (LDB) entre outros, e perceber como vem sendo a prática docente dos professores de Educação Física na escola.Portanto,a disciplina de estágioSupervisionado IV se faz importante para proporcionaraosacadêmicossituaçõese m q u e p o d e m o s n o s colocarcomosujeitosativosno processoensino-aprendizagemda Educação Físicana escola, formar profissionais críticos e autônomos, comresponsabilidades,preocupados com o bem da profissão e da população em geral.

Acessar