Valores Olímpicos Y Educación Universitaria En Argentina: La Educación Física Y El Deporte Como Promotores de Formación Integral En La Universidad Nacional Del Litoral

Introducción

Tal como se ha vislumbrado en la elección de la temática del XVII Congreso de Ciencias del Deporte y de Educación Física de los Países de Lengua Portuguesa, desde los comienzos de este nuevo mileno, notamos una acentuación de una humanidad en crisis, señalada por muchos intelectuales como un retroceso que exhibe la desigualdad marcada por los constantes avances tecnológicos y de conocimiento colaborativo, que contrastan con una deshumanización e indiferencia para con el otro. Estas desigualdades llevan a que sea imperativo volver a realizar prácticas de reflexión profunda; no sólo a nivel de sociedad, sino como individuos. Para contribuir con esto, es necesario que como formadores podamos facilitar herramientas y generar esas prácticas en nuestros espacios laborales: herramientas que permitan pensarnos como personas que conviven con sus pares, que pueden contribuir al crecimiento como sociedad a base de respeto, civilidad y concientización sobre la importancia de cuidar nuestra casa comun (BENTO, 2017). La educación supone la 

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