Velocimetria, Suporte Imagiológico de Duplo Meio e Informação Auditiva Concomitante Para Nadadores e Treinadores

Introdução: O ensino das técnicas em Natação Pura Desportiva (NPD)
constitui uma etapa fundamental na formação das competências do nadador
de competição. As diversas técnicas de nado, sendo complexas e minuciosas,
exigem meios de controle e avaliação sofisticados, que permitam ao
treinador avaliar o fundamental e facilitem o seu rápido acesso à informação.
Esses meios, na medida do possível, deverão ainda permitir uma interação
tão rápida quanto possível com os sujeitos, de forma a maximizar a
relevância em suas repercussões na otimização do gesto desportivo. Material:
Velocímetro por cabo, Sistema duplo meio de imagens, Sistema auditivo e
Pacer. Resultados: Os resultados relativos aos parâmetros caracterizadores
do ciclo gestual na sua globalidade são: a duração total média do ciclo (T),
se encontram entre 1.50 s e 1.69 s. A distância média percorrida por ciclo
(DC), situou-se entre 1.41 m e 1.65 m. A velocidade média do ciclo (V),
compreendida entre 0.93 m.s-1 e 1.04 m.s-1. O coeficiente de variação
(CV), variou entre 0.40 e 0.43. E o índice de ciclo médio (IC) variou entre
1.41 e 1.82 m2.s-1. Todas estas variáveis foram extraídas do momento de
valor mínimo do coeficiente de variação (CV) da velocidade em relação à
velocidade média. Conclusões: Para os valores médios de T, não se
observaram diferenças entre os cinco grupos avaliados. Os valores médios,
por grupo, da distância percorrida por ciclo (DC), apresentou uma menor
homogeneidade entre os grupos, com os valores médios registrados para
os Grupos 3 e 4 a revelarem-se inferiores aos registrados para os grupo 2
e 5, mas não se distinguindo entre si, nem do Grupo 1. Combinando os
valores de DC e T obtêm-se os valores da velocidade média por ciclo (V),
onde perceberam-se algumas diferenças entre grupos, sendo de realçar, os
distanciamentos relativos do Grupos 1 para os grupos 2 e 5, e o Grupo 5,
distinguindo-se ainda dos Grupos 3 e 4. Para os valores médios de CV não
houve qualquer diferença com significado estatístico entre os grupos.
Combinando as variáveis V e DC, através da determinação do seu produto,
obtém-se o índice de ciclo (IC). onde o Grupo 5 se distingue de todos os
demais, com excepção para o Grupo 2, registrando sempre valore s
estatisticamente superiores. Entretanto, o Grupo 2 que apresentou valores
médios semelhantes

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