Bioquímica do Exercício

Excelente artigo. Reitero também a importância de se enfatizar, na formação básica (grad. Educação Física), a derrubada de paradigmas, os quais persistem na mídia esportiva, sobretudo com relação ao Lactato, e não ácido lático (condição inviável quando in vivo).

Exatamente Silvan! Tenho a oportunidade de trabalhar com bioquímica nos cursos de Ed. Física e Fisioterapia. Ainda é muito comum 90% da sala ter essa crênça na ação do lactato como promotor da acidose e responsável pela fadiga. É um trabalho de formiguinha mas é um dos pontos que martelo muito nas aulas. Abraço!

Yuri, Silvan, e certamente a muitos pesquisadores... 

Parabéns pelo comportamento e atitudes frente às pesquisas e na busca de novas informações. Lembro alguns dizeres indispensáveis a quem se ocupa nessas tarefas.

Ensino crítico

Os judeus são ensinados a reverenciar a rebeldia intelectual - rebeldia sintetizada em Abraão, ao destruir os deuses e inaugurar o monoteísmo”. Nada mais é do que os educadores chamam de ensino crítico; contestar sempre as verdades estabelecidas, princípio básico da pedagogia moderna. É um treinamento decisivo para quem deseja mais do que reproduzir, mas inventar.

O bom educador

Deve ensinar a seus alunos a olhar sempre com uma ponta de desconfiança aquilo em que todos acreditam e dar uma ponta de crédito a ideias ou projetos que todos desmerecem. Ninguém inventa nada se for servil ao conhecimento passado.

Importância da Dúvida

O filósofo tcheco Vilém Flusser diz que duvidar é um estado de espírito que pode significar o fim de uma fé ou o começo de outra. Em dose moderada, estimula o pensamento. Em dose excessiva, paralisa toda atividade mental. 

Parabéns a ambos!

Adorei essas reflexões que postou Roberto! Vou roubá-las (com as devidas referências) para compartilhar com meus amigos! Abraço