Caros, segue texto do e-mail que recebi, abraços,
FÓRUNS PERMANENTES
EDUCAÇÃO INFANTIL COMO POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO
INFORMAÇÕES GERAIS
Data: 28 de abril de 2010
Organização: Gabinete da Reitoria
Horário: das 8h30 às 17h00
Local: Centro de Convenções da Unicamp
Informações Adicionais:
soraia@nepp.unicamp.br
SOBRE O EVENTO
Atualmente, a criança pequena passa a ter privilégios na sociedade e é vista como um pequeno cidadão portador de direitos. O reconhecimento da primeira infância como um dos períodos mais importantes da vida do ser humano, por parte de estudiosos de diversas áreas, coloca um importante desafio para a sociedade civil e para o Estado. Apesar dos avanços ocorridos nas últimas décadas, no Brasil, nessa área, ainda estamos distantes de um atendimento que se caracterize por padrões adequados de qualidade e de possibilidade de acesso a todas as crianças. Este seminário “A Educação Infantil como Política Pública de Educação” tem por objetivo propiciar condições para um debate profícuo sobre a formulação e a implementação de política de educação infantil, envolvendo tomadores de decisão das esferas federal e municipais, implementadores, professores, pesquisadores, representantes do judiciário.
MANHÃ
08h30 às 09h00 - Credenciamento
09h00 às 09h30 - Cerimônia de Abertura
09h30 às 11h30 - PAINEL I
Discussões sobre Políticas Públicas para o desenvolvimento da Primeira Infância.
Política Nacional de Educação Infantil: pelo direito das crianças de zero a seis anos à Educação.
Rita Coelho
Coordenadora Geral da Educação Infantil do MEC - Brasília
Educação Infantil e Família: perspectiva jurídica desta relação na garantia do direito à educação
Luís Antonio Miguel Ferreira
Promotor de Justiça de Presidente Prudente/SP
Finanças municipais e financiamento da Educação Infantil
Jorge Abrahão de Castro
Diretor de Estudos Sociais do IPEA - Brasília
Coordenadora da Mesa:
Maria Evelyna Pompeu do Nascimento
Profa. da Faculdade de Educação da UNICAMP
11h30 - Debate
12h00 – Almoço
TARDE
13h30 - PAINEL II
O Reconhecimento e a importância da Educação Infantil como prioridade em Políticas Públicas
O investimento na primeira infância: Argumentos e recomendações
Vera Melis
Vice presidente da Organização Mundial da Educação Pré-escolar - OMEP-SP; Coordenadora da UNESCO/São Paulo (2005-2009)
Plano Nacional para a primeira infância: o olhar político e articulador social
Vital Didonet
Assessor da OMEP - Brasil
A formação do professor de educação infantil como prioridade em Políticas Públicas
Roberta Rocha Borges
Diretora da Divisão de Educação Infantil e Complementar da UNICAMP - DEdIC/DGRH
A Educação Infantil de Reggio Emília na Itália: algumas reflexões sobre Políticas Públicas
Ana Teresa Gavião – Presidente da Organização Mundial da Educação Pré-escolar - OMEP - Jundiaí/SP
Valéria Andreatto – Presidente da OMEP – São Paulo/SP
Coordenador da Mesa:
Gustavo Zimmermann
Diretor Executivo da Agência Metropolitana de Campinas - Agemcamp
16h00 – Debate
O Núcleo de Estudos de Políticas Públicas – NEPP, da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP é um centro interdisciplinar de pesquisa especializado em análise e avaliação de políticas e programas governamentais. Tem por objetivos a produção, a divulgação e a aplicação do conhecimento no campo interdisciplinar das políticas públicas.
O NEPP vem se dedicando a analisar e debater as políticas de atendimento à infância e juventude. No que se refere, em especial, à primeira infância, está constituído um grupo de estudos que vem realizando seminários e desenvolvendo estudos, com o propósito de contribuir para a consolidação de uma política educacional de educação infantil.
Maiores detalhes e arquivos disponíveis em : www.nepp.unicamp.br
INSCREVA-SE EM: http://www.cori.unicamp.br/foruns/extras/foruns_extras.php
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