n. 40 (2013)
As lutas sociais, os megaeventos esportivos no Brasil, as políticas públicas e o “padrão FIFA”
Sumário
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Ficha catalográfica |
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Ficha catalográfica |
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Editorial: As lutas sociais, os megaeventos esportivos no Brasil, as políticas públicas e o “padrão FIFA” |
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Mauricio Roberto da Silva, Giovani de Lorenzi Pires |
6-12 |
Artigos Originais
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A inserção dos conteúdos de Educação Física no ENEM: entre a valorização do componente curricular e as contradições da democracia |
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Anoel Fernandes, Heitor Andrade Rodrigues, Tiago Aparecido Nardon |
13-24 |
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Formação continuada em Educação Física: algumas reflexões... |
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Junior Jonas Sichelero, Ricardo Rezer |
25-40 |
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As aulas de Educação Física na classe especial na abordagem psicomotora |
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Roberta Bevilaqua de Quadros |
41-50 |
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“Como saber se meu mundo de ideias daria certo na prática?” O medo da docência no estágio supervisionado em educação física |
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Luis Martiny, Irani Souza, Pierre Gomes-da-Silva |
51-66 |
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Avaliação da orientação motivacional de metas na modalidade do futebol |
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Vinicius Barroso Hirota, Ademir De Marco, Carlos Eduardo Lopes Verardi, Reginaldo de Moura Gomes, Elias De França |
67-79 |
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Formação inicial e continuada de docentes de Educação Física atuantes na modalidade de Educação Especial |
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Robson Frank, Jeferson Stocco, Douglas Roberto Borella, Jalusa Andréia Storch, Angela Schone |
80-89 |
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“Outra vez, professor?”: perceções de alunos em relação à Educação Física |
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Maria Claudia Pinheiro, Rui Pinto, Alberto Albuquerque, Antonino Pereira |
90-105 |
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O esporte nas favelas ocupadas pela polícia e a produção discursiva da imprensa |
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Bruno Gawryszewski |
106-120 |
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Esporte no Brasil: a disputa dos rumos da política nas conferencias nacionais em um período de transição |
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Erika Suruagy Assis de Figueiredo, Celi Nelza Zulke Taffarel |
121-152 |
Porta Aberta
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“Projeto de dança Uniguaçu”: tecendo experiências pedagógicas |
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Danieli Alves Pereira Marques, Aguinaldo César Surdi, Elenor Kunz |
153-167 |
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Jogos tradicionais/populares como conteúdo da cultura corporal na Educação Física escolar |
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Silvester Franchi |
168-177 |
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A catarse do espetáculo futebolístico: da arte à mercantilização |
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Heloisa dos Santos Simon, Gilson Cruz Junior, Luciana Fiamoncini, Vanessa Gertrudes Francischi |
178-182 |
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Jogos eletrônicos e violência |
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Moebus José Retondar, Elisabeth Rose Assumpção Harris |
183-191 |
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Objeto de estudo da Educação Física: as concepções materialistas e idealistas na produção do conhecimento |
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Giovanni Felipe Ernst Frizzo |
192-206 |
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Valter Bracht |
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Felipe Quintão de Almeida |
207-209 |
Motriviv. UFSC, Florianópolis, SC, Brasil, ISSNe: 2175-8042.
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