3° wabc Brasil - Congresso Brasileiro de Natação Infantil

Programa

Dia 26/03/11

13:30 às 14:00

Abertura - Sandra e Rafaele Madormo

14:00 às 15:30

Substratos Neurofuncionais da Psicomotricidade e a Natação infantil

A aprendizagem da natação para bebês e crianças á luz da Psicomotricidade, não vê tal experiência somente como uma iniciação esportiva. É necessário assegurar a qualidade do valor envolvimental, propiciando a criança um vivencia na água de prazer, respeitando seus padrões de desenvolvimentos cognitivos, afetivos e motores.

Beatriz Loureiro

Cadre pelo ISRP – Paris – France – 1977 -1978 (Doutorado); Diretora e Professora do ISPE-GAE – (Instituto Superior de Psicomotricidade e Educação), Curso de Pós graduação em psicomotricidade.- Grupo de Atividades Especializadas – 1978,Presidente da Delegação Brasileira da OIPR – Organisation Internationale de Psychomotricité et Relaxation, desde 1982, Delegada Geral Mundial da OIPR – Paris – France, desde 1998- responsável pela formação continuada da OIPR, Titulo de Honoris Causa- Julho 2008- Paris-OIPR-Sorbonne, Professora Honorária do Cientro Nacional de Epilepsia de Quito (Equador) novembro-2010, Organizadora e co-autora da obra: A Psicomotricidade otimizando as Relações Humanas. Ed. Arte e ciências- S.P. 2000.

15:30 às 15:45 - Intervalo

15:45 às 17:15

Diretrizes Internacionais de Primeiros Socorros na ÁguaPropiciar as bases teóricas e práticas de salvamento aquático e primeiro socorros a profissionais e atletas do meio aquático, tornando mais seguro o lazer e o esporte, reduzindo o número de mortes por afogamento. O material didático da palestra é fundamentado nas novas diretrizes internacionais de primeiros socorros na água, estabelecido no Congresso Mundial de Afogamento, ocorrido na Holanda em Junho de 2002 e em Porto – Portugal em Junho de 2007, do qual o Dr David Szpilman foi o “Chairman” e responsável técnico.David SzpilmanMédico do Centro de Terapia Intensiva do Hospital Municipal Miguel Couto – RJ, Ex-Médico do Centro de Recuperação de Afogados da Barra da Tijuca – GSE – CBMERJ por 20 anos (reservista), Membro do Conselho Médico Internacional de Salvamento Aquático“International Lifesaving Federation-ILS”, Membro do Comitê Nacional de Ressuscitação, Sócio Fundador, ex-Presidente e atual diretor médico da Sociedade Brasileira de Salvamento Aquático – SOBRASA e Curso de guarda-vidas pelo serviço de San Diego-Califórnia.17:15 às 18:00 – Palestra do ParticipanteDia 27/03/118:00 às 9:15

A Arte de Administrar a Relação com os Pais

Nesta palestra será mostrado como o professor / coordenador deve se comunicar com os pais nas diversas situações do cotidiano para transmitir informações e fazer ajustes em tudo que possa refletir na aula, visando estabelecer uma relação de parceria e confiança para o desenvolvimento da criança.

Sandra Rossi Madormo

Formada em Educação Física - FEC/ABC 1987, Pós graduada em Psicomotricidade – ISPE/GAE 1993, Certificação em Natação para Bebês e Crianças pela USSSA 1997, Curso de Psicomotricidade na Université D’Été Paris 1999, Participação em Congressos Mundiais de Natação para Bebês e Crianças - México 1997, Argentina 2001 e Estados Unidos 2007, Curso Complementar em Psicomotricidade ISPE/GAE 2004, Professora de Pós graduação no módulo de Natação para Bebês na UNIFMU, Gama Filho e ISPE/GAE, Palestrante na WABC Greece Conference - Grécia 2008, Palestrante no X Congresso Mundial de Natação para Bebês e Crianças - Inglaterra 2009, Palestrante na 22° Conferência da USSSA - Estados Unidos 2010. Sócia e Diretora Técnica da Academia Via Esporte. Idealizadora e Diretora Técnica do WABC Brasil – Congresso Brasileiro de Natação InfantilKaren Zebine Cueto CamargoFormada em Educação Física pela UNISA em 1993. Especializada em Fisiologia do Exercício pela UNIFESP. Especialização em Gestão de Academias na Fitness Management School (FMS). Trabalhando com natação há 17 anos na Academia Via Esporte como Estagiária, Professora, Coordenadora e atualmente como Gerente Técnica.9:15 às 10:30

Natação Infantil na América do Norte

Oferecer um panorama geral das formas de trabalho em natação infantilno México, Estados Unidos e Canadá, de maneira que os participantes possam teruma idéia das diferentes metodologias de trabalho e sua possível aplicação em seu trabalho diário.

Maria de Lourdes Cisneros de Hernández. (Lulú Cisneros) - México

Nadadora desde a infância, professora de natação desde 1977, proprietária e diretora da "Lulú Cisneros Educación Acuática", fundada há 15 anos junto com seu esposo Mauricio. Certificada pela "United States Swim School Association" (USSSA) como instrutora de bebês. É formada em Administração de Empresas, Educação Pré escolar e Psicologia Infantil. Fundadora e Diretora Executiva da Associação Mexicana de Escolas de Natação. Palestrante no México e no Exterior.

10:30 às 11:00 – Intervalo 11:00 às 12:15

Natação, Alimentação e Desenvolvimento

Aspectos que serão abordados durante a palestra: alimentação, crescimento e desenvolvimento, alimentação infantil nos dias de hoje, características fisiológicas e requerimentos específicos do público infantil, alimentação e o rendimento esportivo e particularidades da nutrição esportiva na natação.

Márcia Daskal

Nutricionista da Recomendo – Assessoria em Nutrição e Qualidade de Vida; Mestre pela Unifesp-EPM; Profissional destaque 2004 – prêmio TOP ENAF, Prêmio Maria Lúcia Cavalcanti 2000 e 2003 - Categoria Nutrição Esportiva, Autora do Livro Nutrição Esportiva – Uma Visão Prática (editora Manole), implementação e coordenação: Ambulatório de nutrição esportiva no Centro de Atendimento e Apoio ao Adolescente (CAAA) – Unifesp -EPM por 4 anos (com atendimento a atletas federados de natação do Clube Pinheiros), Departamento de Nutrição nas academias Fórmula (8 anos) e Bio Ritmo (2 anos).13:30 às 15:00

A importância da Música na Natação para Bebês e Crianças

A música é uma função essencial e necessária do homem que surgiu através da interdependência e necessidade de expressão e comunicação exercendo uma marcada influência sobre sua conduta e suas funções fisiológicas. Sabemos que o estímulo sonoro condiciona as reações aprendidas do sujeito durante sua vida e que essas reações começam desde a etapa intra-uterina. Sendo assim, que efeitos o estímulo sonoro (as canções, as músicas, etc.) pode produzir na natação para bebês e crianças? Como oferecer estímulos musicais adequados que otimizem o trabalho psicomotor realizado na natação para bebês e crianças? Como utilizar canções ou músicas instrumentais? Que contribuições a coordenação rítmica oferece ao aperfeiçoamento dos movimentos básicos na natação para bebês e crianças?

Roseli Lepique

Pianista e compositora (Universidade São Judas Tadeu). Psicopedagoga (Sedes Sapientiae). Psicomotricista clínica e Institucional (ISPE- GAE e OIPR – Paris). Professora no curso de Pós-Graduação em Psicomotricidade (ISPE- GAE). Professora de Música (Colégio Miguel de Cervantes). Coordenadora do Projeto Grafomotor (Colégio Miguel de Cervantes). Autora dos livros “Canciones infantiles versión iberoamericana (MEC – Espanha) e Músicas Folclóricas Brasileiras Volumes I e II (Editora Tons). Criadora do Kit de Percussão e Flauta Pedagógica (com o objetivo de fornecer estímulos sensoriais e proprioceptivos para o desenvolvimento grafomotor).

15:00 às 16:15

Como fazer a Transição do Aprendizado para a Competição

A transição do aprendizado para o treinamento esportivo deve ser feita respeitando a prontidão física e emocional da criança. Conhecer e entender as demandas competitivas da modalidade é importante para que o professor saiba as necessidades do aluno e possa planejar adequadamente a aula / treino. Esse conhecimento também é importante para orientar os pais. A detecção, identificação e seleção do talento esportivo representam elementos importantes nesta fase de iniciação competitiva. Porém, é vital analisar que a detecção é apenas parte do processo de um planejamento a longo prazo.

Fernando Cauduro

Graduado em Esporte pela Universidade de São Paulo; Técnico de Natação do Esporte Clube Pinheiros, trabalhando com as categorias de base do clube desde 2007; Ex-Atleta de natação, com participação em campeonatos brasileiros e paulistas. Cursos: "Aspectos Biomecânicos da Natação Aplicados ao Treinamento" (Prof. Dr. João Paulo Vilas Boas - Universidade do Porto); "Clinica de Biomecânica e Fisiologia com Dr. Genadijus Sokolovas.16:15 às 17:30

A Nova Visão da Natação Infantil em uma Academia de Rede.

A Natação Infantil vem ganhando um espaço cada vez maior nas academias de rede, tornando-se um diferencial, para isso novos conceitos e estratégias estão sendo utilizados, dia após dia, para despertar a paixão das crianças pela natação. Vamos apresentar como outras culturas e negócios podem contribuir para a construção desta nova visão.

Marcelo Augusto Lopes

Formado em Educação física pela UNIFMU, Coordenador do Departamento Aquático da Academia Competition. Membro da American Swimming Coaches Association e da WABC. Participou da WABC Vancouver 2009 e da WABC Cingapura 2010, além de outros cursos nos Estados Unidos.

Cursos Pré Congresso

Dia 25/03/2011 - 9:00 às 13:00

Natação Infantil e Problemas Respiratórios

Apresentação, análise e fundamentação teórica sobre a fisiopatologia das doenças alergo-respiratórias e os aspectos relacionados com as atividades físicas, em especial a natação, como parte integrante no tratamento global. Alterações morfológicas, psicológicas e sociais decorrentes da asma e de outras manifestações alérgicas induzidas pelo exercício físico. Importância da avaliação do pico de fluxo expiratório. Importância dos programas educativos na prevenção das manifestações respiratórias e alérgicas. Curso teórico com suporte de vídeos.

Luzimar Teixeira

Doutor em Educação Física pela Universidade de São Paulo. Mestre em Educação Física pela Universidade de São Paulo. Graduado em Educação Física pela Universidade de São Paulo. Professor nos cursos de Graduação, Mestrado e Doutorado da Escola de Educação Física e Esporte da USP.Coordenador de cursos de Pós-Graduação na Universidade Gama Filho e Centro Universitário UniFMU. Coordenador do Instituo Punin de Informação e Referência em Asma.

Dia 25/03/2011 - 14:00 às 18:00

Natação Infantil para Alunos com Necessidades Especiais

Como trabalhar nas turmas regulares de natação, com alunos com necessidades especiais incluídos, como Síndrome de Down, TDAH, e deficiências motoras. A caracterização, suas necessidades específicas. Como e quando fazer inclusão, quando deve ser um trabalho personalizado e quando deve ser em grupo. Curso teórico com suporte de vídeos.

Jocian Machado Bueno

Professora de Educação Física e Psicomotricista pela SBP, didata e formadora da Psicomotricidade Aquática no Brasil e exterior, Mestre em Educação, especialista em Psicomotricidade, Educação Especial, Neuropsicologia e Exercício e Saúde, autora de vários livros, diretora da Água & Vida em Curitiba-Paraná.Dia 26/03/2011 - 8:00 às 12:00

Natação para bebês e crianças até 12 anos – Metodologia Lulú Cisneros Educación Acuática (México)

Mostrar a filosofia de "Lulú Cisneros Educación Acuática" assim como ametodologia de trabalho dos programas de bebês de 2 meses a 3 anos e das crianças de 3 a 12 anos, com a fundamentação teórica e prática de cada nível, com o objetivo de oferecer aos participantes outras formas de trabalho que lhes permita enriquecer sua experiência como professores de natação. Curso teórico com suporte de vídeos e tradução consecutiva.

Maria de Lourdes Cisneros de Hernández. (Lulú Cisneros) - México

Nadadora desde a infância, professora de natação desde 1977, proprietária e diretora da "Lulú Cisneros Educación Acuática", fundada há 15 anos junto com seu esposo Mauricio. certificada pela "United States Swim School Association" (USSSA) como instrutora de bebês. É formada em Administração de Empresas, Educação Pré-escolar e Psicologia Infantil. Fundadora e Diretora Executiva da Associação Mexicana de Escolas de Natação. Palestrante no México e no Exterior.