I Seminário de Pesquisas sobre Desenvolvimento Infantil

Programa

Programa -

13:00

Credenciamento e café de boas vindas

13:30

Abertura

13:50

Programa de saúde auditiva infantil: triagem auditiva em crianças de 0 a 3 anos de idade
Ana Cláudia Vieira Cardoso PDF - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília

14:10

Promoção de melhorias na atenção primária à saúde com foco no desenvolvimento infantil: fortalecendo os profissionais e as famílias
Anna Maria Chiesa PDF - Escola de Enfermagem - USP

14:30

Literatura e primeira infância: dois municípios em cena e o PNBE (Programa Nacional de Biblioteca na Escola) na formação de crianças leitoras
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto PDF - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp Marília

14:50

Efeito do aconselhamento nutricional da estratégia AIDPI sobre práticas alimentares, estado nutricional e desenvolvimento infantil
Elizabeth Fujimori PDF - Escola de Enfermagem - USP

15:10

Influência do treino específico na emergência do alcance em lactentes a termo e pré-termo
Eloisa Tudella - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - UFSCar

15:30

Intervalo

15:50

Instrumentalizando os profissionais da atenção básica para o enfrentamento da violência contra criança
Emiko Yoshikawa Egry PDF - Escola de Enfermagem - USP

16:10

Intervenção focada na família: impactos no desenvolvimento de crianças pré-escolares com necessidades educacionais especiais
Fabiana Cia PDF - Centro de Educação e Ciências Humanas - UFSCar

16:30

Qualificação das práticas do enfermeiro na promoção do desenvolvimento infantil integral
Maria de La Ó Ramallo Veríssimo PDF - Escola de Enfermagem - USP

16:50

Influência do contexto ambiental no desempenho funcional de crianças frequentadoras de creches
Fernanda Pereira dos Santos Silva PDF - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - UFSCar

17:10

Detecção precoce de riscos para transtornos do espectro de autismo com indicadores clínicos de risco para o desenvolvimento infantil e intervenção precoce: capacitação de enfermeiros
Rogerio Lerner PDF - Instituto de Psicologia - USP

17:30

Encerramento