A capoeira nos currículos de licenciatura em educação física das universidades federais brasileiras

O presente trabalho emerge das inquietações pessoais e profissionais ao longo de 20 anos de prática na capoeira; e das experiências acadêmicas vivenciadas no desenvolvimento de estudos de Iniciação Científica (IC), Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), dissertação de mestrado, tese de doutorado e, mais recentemente, no relatório de estágio pós-doutoral, que culminaram na elaboração desta pesquisa. No que diz respeito à capoeira, um dos temas da cultura corporal, definida como luta/jogo/dança, é uma manifestação cultural afro-brasileira permeada de aspectos educativos, técnicos, lúdicos, artísticos, estéticos, políticos, éticos, dentre outros (Marani; França, 2024). A capoeira expressa a diversidade de saberes ancestrais, revelados por meio do canto, toque e jogo em rodas de coletividades. É válido ressaltar que o currículo apresenta normas, orientações, interesses profissionais etc., aponta processos de construção e desenvolvimento de forma interativa.

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