A Cidadania na Formação de Jovens de Ensino Médio na Disciplina de Educação Física
Por Gustavo Roese Sanfelice (Autor), Janaina Andretta Dieder (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
O estudo teve como objetivo identificar e analisar os desdobramentos da cidadania na formação de jovens do ensino médio na disciplina de educação física, a partir de observações em uma escola pública e uma privada. Na pública a cidadania se constitui através do enquadramento do comportamento social (regras, disciplina). Na privada ela é desenvolvida através de atividades que promovem a autonomia dos alunos sobre as práticas corporais. Mas, por vezes, predominava o abandono docente.