A cultura ballroom como possibilidade pedagógica, política e social para promoção de uma Educação Física antirracista

A cultura ballroom na sua própria essência é um espaço de diversidade cultural, social e política, que vem crescendo no Brasil. Com um enfoque na cena cearense, é possível perceber como esta comunidade se comporta em suas respectivas houses, participando de balls e conquistando posições de destaque e prestígio.  Em cada house existe a figura do father e mother, responsáveis pelo acolhimento das childrens, sons ou daughters, muitas vezes jovens negros(as) LGBTQIAPN+ e das periferias, expulsos(as) de casa por conta da sua orientação sexual e/ou identidade de gênero. A educação física escolar possibilita um contexto de intersecções das vivências desses sujeitos por meio dos estudos das relações étnico-raciais, dos conceitos de identidade de gênero e orientação sexual e questões de classe, visando a promoção de um projeto político pedagógico antirracista, que por sua vez, tem a intenção de diminuir as violências discriminatórias e promover um ambiente escolar, verdadeiramente, equitativo.

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