A Dança na Formação Inicial de Professores de Educação Física no Ensino a Distância
Por Alfredo Cesar Antunes (Autor), Felipe Matheus Kociuba da Silveira (Autor), Silvia Regina Ribeiro (Autor).
Parte de Educação Física na EaD: Histórico, Cenários e Perspectivas . páginas 169
Resumo
No capítulo oito, A dança na formação inicial de professores de Educação Física no ensino a distância, com o objetivo de socializar práticas e fortalecer as discussões, os autores apresentam como o conteúdo da dança vem sendo desenvolvido no curso de licenciatura em Educação Física na modalidade EAD da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Primeiramente, analisou-se a Dança como conteúdo da Educação Física, e como estes saberes vêm sendo organizados e sistematizados nas suas práticas pedagógicas escolares. Num segundo momento, buscou-se compreender como os conhecimentos sobre a prática em Dança são construídos no curso de licenciatura em Educação Física na modalidade EAD, uma vez que a formação do professor de Educação Física tem sido fortemente alicerçada pelas vivências das práticas corporais; e esta nova modalidade é mediada por tempos e espaços virtuais.
