Resumo

Este texto faz parte da tese de mestrado, da mesma autora, cujo tema é Proposta de Conteúdos para a Ginástica Escolar: um paralelo com a Teoria de Coll, onde são abordados os conteúdos factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais, à partir dos estudos desenvolvidos por César Coll, na obra Conteúdos na Reforma (1998). O objetivo deste texto, é tratar especificamente da Ginástica Geral como conteúdo procedimental da Ginástica Escolar. Sem dúvida, sua melhor compreensão será proporcionada dentro do contexto da tese, mas neste texto teremos acesso à proposta e a fundamentação teórica para pensarmos e aplicarmos a GG na Escola, com base numa nova tendência na área da Educação, inclusive mencionada pelos PCNs.

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