A importância do ensino da educação física na educação infantil: um relato de experiência

O estágio supervisionado constitui uma etapa essencial na formação de professores, pois proporciona uma imersão na realidade escolar, permitindo a articulação entre teoria e prática. A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, estabelece diretrizes fundamentais para a regulamentação do estágio no Brasil, definindo-o como um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho e voltado para a preparação do estudante para sua futura atuação profissional. Para Isbarrola e Copetti (2018), a experiência adquirida durante os estágios poderá fazer com que o acadêmico desista do curso escolhido ou fará com que tenha certeza da escolha de sua profissão; também é possível avaliar e compreender as dificuldades encontradas, estudando a melhor forma de corrigi-las e adaptá-las. O presente relato tem como objetivo compartilhar as experiências adquiridas durante o estágio supervisionado obrigatório na Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Educação Física, da Universidade Federal do Maranhão, Campus Pinheiro, evidenciando os desafios enfrentados, os aprendizados construídos e a importância da Educação Física nesse nível de ensino.

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