A Influência do Modo de Intervir Para Solução dos Conflitos em Aulas de Educação Física
Por Jaqueline Aparecida da Silva (Autor), Thiago Moterani Braga (Autor), Vânia Cristina Dipe (None), Vânia Cristina Dipe (Autor).
Resumo
A observação do processo de aprendizagem nas aulas de Educação Física tem demonstrado que, muitas vezes, quando surge um conflito, o professor sentese inseguro e até mesmo despreparado quanto ao modo de fazer sua intervenção. O sucesso da intervenção exigirá do professor uma atitude de permanente atenção aos comportamentos apresentados pelas crianças bem como conhecimentos aprofundados do processo de desenvolvimento infantil.