A Liderança em Situações de Treino: Um Estudo com Treinadores de Elite do Voleibol Brasileiro
Por Ana Luiza Vieira (Autor), Cláudia Dias (Autor), Nuno José Corte-real (Autor), António Manuel Fonseca (Autor).
Resumo
o presente estudo procurou analisar os conhecimentos e as ações de liderança de 24 trei-nadores brasileiros do voleibol de alto rendimento, no contexto de treino. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas, analisadas com base nos procedimentos de Côté e colabo-radores. a análise dos resultados resultou em nove categorias: (a) interação com atletas; (b) respeito pelo papel e características dos atletas; (c) competências técnico-táticas; (d) competências psicológicas; (e) tomada de decisão; (f) condição física; (g) preparação es-pecífica para a competição; (h) gestão de conflitos; e (i) envolvimento do treinador. ou seja, os treinadores relacionaram suas ações e conhecimentos não apenas às questões técnicas, táticas e/ ou físicas, mas também às questões de foro psicossocial. os principais resultados são discutidos à luz da investigação existente
