A Percepção Da Comunidade Escolar Sobre A Prática Educativa Da Educação Física: Um Estudo Do Tipo Etnográfico Em Uma Escola Da Rede Municipal De Ensino De São José Sc

Esta pesquisa, ainda em andamento, tem como objetivo geral analisar o olhar da comunidade escolar sobre a prática educativa na disciplina de Educação Física em uma escola municipal no município de São José SC. A movimentação da identidade deste componente curricular, expressam o tipo de Educação Física que os marcaram as experiências e interações dos sujeitos enquanto estudantes do ensino regular. Dessa forma, Morin (2011) nos ajuda a compreender que a cultura é um fator importante para a constituição ou movimentação de uma identidade, pois ela vai caracterizar as sociedades humanas através das linguagens, dos conhecimentos adquiridos, das capacidades que foram aprendidas e das experiências que foram vividas.Esta pesquisa é do tipo etnográfica, em uma escola municipal de educação básica da cidade de São José/SC, e busca compreender e interpretar, sob o olhar do observador, a realidade cultural que deverá ser investigada. Podemos desta forma, conversando com André (2012), relacioná-la com uma descrição cultural e antropológica de uma cultura. Incialmente foi realizado observação do campo de pesquisa para iniciar a busca pelas respostas aos problemas a serem investigados. Em seguida, foi encaminhado um questionário on-line, produzido em matriz analítica a partir dos objetivos do estudo aos segmentos a seres estudados (professores, demais trabalhadores da unidade e pais). Todos os participantes da pesquisa assinaram um termo de consentimento livre e esclarecido.

Acessar